« Vous n’êtes pas adapté au système scolaire »

C’est les CPE, qui disent ça. C’est leur boulot, faut croire. Parce qu’ils le lui avaient dit souvent.

« J’peux récupérer mon carnet m’sieur ? »

Il peut. Il attrappe le petit livret sur la table, le range doucement dans sa sacoche vert amande, l’attrappe et s’en va sans demander son reste. Le pion, quand il passe devant, il lui jette un regard navré. Ouais, ils sont tous navrés. C’est pas ce qui les empêchera de couvrir son carnet de graffitis divers, par contre. Il y a marqué des tas de trucs, dessus. En rouge, et puis en vert. Comme quoi il dessine en cours (« mais m’dame, mes parents ils le savent, c’est pas la peine de leur marquer ! » il leur a dit. Pas écouté, la dame. Ils écoutent jamais rien.) et puis qu’il lit des livres, aussi. Le genre de livres qu’ont pas trop de rapport avec le programme de maths. L’écume des jours. Trop beau.

Il s’en va, donc, il sort du lycée parce qu’il est 5h, nom d’un chien, et qu’il a un truc à lire. Du Flaubert. Un truc qui plaira à la prof de français, tiens. Elle voudrait qu’il le lise en VO. Mais il aime pas trop, les VO, on prend super longtemps à lire, on en perd l’histoire, c’est tout moche. L’agonie du sens, la dissection de la phrase, il expliquait ça l’autre jour au CPE pour dire qu’il dessinait en cours. Et puis zut, c’est mieux que de regarder par la fenêtre. C’est une autre de ses occupations préférées, ça : regarder par la fenêtre. Il y a des jolis nuages. Bien sûr, on lui a dit, qu’il allait se faire virer s’il continuait. Virer pour rêve. C’est pas si rare qu’on le croit.

Ça lui est déjà arrivé deux fois, à Lenny. Bien sûr, ils le disent pas, pour rêve. Ni pour dessin, d’ailleurs. Non, c’est parce qu’il ne fournit pas l’attention nécessaire. La fameuse non adaptation au système scolaire. Et un peu d’insurrection, mais ça c’est optionnel. Il n’appelle pas ça comme ça, d’ailleurs. Il appelle ça « pourquoi » et c’est ce qu’il dit toujours. Quand on lui prend ce précieux carnet blanc avec une photo de Johnny Depp dessus (« pas de photo sur votre carnet de correspondance ! »). Les profs, ils comprennent pas bien. Ils le prennent pour un subversif. C’est un peu vrai, aussi. Mais pas dans ces cas-là.

Ils ont jamais très bien compris. Déjà, il y a 16 ans…

« C’est un garçon madame ! »

Ils n’avaient pas vraiment compris. Il y a des jours où il doute, le Lenny. Pas qu’il se prenne pour une fille, hein, mais il doute un peu de lui-même. Est-ce que la sage femme n’aurait pas dû dire à sa mère, ce jour là :

« C’est un martien madame ! »

Bref. Il doute. Pourtant, il a grandi très normalement. A l’école maternelle, il était pire qu’aujourd’hui. La maîtresse croyait qu’il était sourd. Personne n’a compris qu’il ne l’écoutait pas. C’était tellement impensable, un si gentil petit garçon !

Car il était gentil. C’était un des traits les plus marqués de sa personnalité, d’ailleurs : il était gentil. A l’école maternelle, quand on lui demandait d’empiler de faire des pliages, il prenait ses crayons et il dessinait des soleils. Il les offrait à la maîtresse, ou à sa maman. Ou aux enfants qu’il aimait bien. Ceux qui voulaient bien jouer avec lui. Il était un peu amoureux de tout le monde. Et de toutes façons, les pliages, il les faisait toujours très mal. Il n’était pas doué, comme gamin. Plutôt chétif, en plus. Le maître de petite section, il disait qu’il n’apprendrait jamais à lire, à cause du parcours sportif. Comment voulait-il qu’il attrappe ce ballon ? C’était fatiguant, pas amusant du tout. Alors, à la fin, il avait, genre, 4 ans, il lisait au lieu d’aller en sport. S’ils l’avaient fait grimper aux arbres, il aurait réussi, ça ! Mais il n’y arrivait pas. Alors on convoquait la mère, elle le regardait consternée. Ils étaient toujours consternés.

A l’école primaire, ça n’avait pas été vraiment mieux. On l’aimait, on le détestait, il n’y avait pas encore de CPE mais finalement c’était la même chose. Tu n’es plus à la maternelle, tiens-toi droit et la ferme, marche ou crève mais avance ! Oh, ça, il avançait. Plus haut, certes, mais il avançait. Alors, ils pouvaient trop rien dire. Eh oui, il planait, oui… Mais quelle importance puisque ses résultats planaient aussi ? On lui cherchait des noises, mais on ne pouvait pas le faire redoubler. Il écrivait mal, s’attirait l’opprobe des instituteurs qui devaient le déchiffrer mais, puisqu’il faisait si peu de faute d’orthographe… Bref, il planait. Il lisait, aussi, ce qui était une de ses occupations principales puisqu’il manquait cruellement d’amis. Il s’entichait, là encore, de beaucoup de monde. Il avait l’admiration facile. Les autres moins, apparemment.

Il grandit comme ça. Trouva quelques « potes », un seul véritable ami, qui habitait New York, miracle d’internet, solitude. Mince alors, solitude… A un point… Il planait toujours. Ses résultats un peu moins. On lui reprochait de « sélectionner ses matières ». C’était plutôt les matières qui le sélectionnaient. Il se prit d’aversion pour les maths. Excella en français, en art plastique, coula en techno. En maths, aussi, c’était tellement logique… Il détesta la logique, lui préfèra le rêve. Alors il rêva. Ses rapports aux autres n’égalèrent jamais ses rêves, à part avec Evan, son meilleur ami, qu’il voyait tellement peu… Le bonheur est parfois à trop de kilomètres. Pour les autres, donc, il finit bien par les dompter. Se fit une bande, ce qu’il fallait pour sortir et surtout boire et fumer. Pas du tabac, il déteste le tabac. Pourtant, ne vous faites pas d’illusion : Lenny était relativement pur : il n’était pas alcoolique, n’était pas fumeur ce qui est rare et ne se droguait pas plus que la moyenne. Quand au sexe, il eût quelques expériences qui le confortèrent dans son idée.

C’était un martien.

Tout ça pour ça. Toutes ces années pour en arriver un mois après sa rentrée en première. Il avait réussi à rester dans le lycée depuis la seconde. Un miracle. Qui ne pouvait pas continuer longtemps. Viré pour rêve, ils ne l’ont pas dit. Mais c’était ça. Et les parents, désespérés, qui inscrivent le gosse dans un centre de redressement. Ça s’apparente peut-être à la dépression, ce qu’il a. L’inadapté.

« Vous n’êtes pas adapté au système scolaire. »

On la lui refera, celle-là.






Age : 16 ans
Nom : Tearen
Prénom : Lenny
Surnom : Rêveur, Len
Sexe : Masculin
Orientation sexuelle : Vaguement bisexuel. Comme on l’a dit, c’est un martien : en traînant avec ses copains, il a forcément vécu des choses, mais il ne peut pas trop choisir. D’ailleurs, il ne se rappelle pas toujours très bien.





Taille : Lenny est de taille tout à fait moyenne, il mesure 1m72 et il est en pleine croissance. Il mesurera sans doute un peu moins d’un mètre 80.
Poids: Sans être vraiment maigre, Lenny est… fluet. Délicat, un peu comme une fille. Il pèse dans les 55kg et il se fait une spécialité de la finesse, surtout dans les traits.
Couleur de cheveux : Len a les cheveux châtains, une couleur dans le genre « banal ». Sans être vraiment longs, ils lui tombent dans le cou. Ils sont de nature « souple », ainsi qu’on qualifie les cheveux qui ne sont ni bien raides ni bouclés et ne présentent pas la moindre ondulation.
Couleur des yeux : Les yeux de Lenny, ces grands trucs anormalements bordés de cils noirs, sont marrons, voire noisette. Ce sont des panneaux de rappel de ce qu’il dit le plus souvent : « Pourquoiiiii ? »
Vêtements les plus souvent portés : Selon son humeur, il peut porter une chemise (trop grande) ou un tee-shirt (trop large). Disons que généralement, il s’habille « à la cool » voire même « à la baba-cool » : baggy, tee-shirt qui lui arrive aux genoux, sweet qui couvre le tee-shirt… Une constante : il s’habille avec beaucoup de blanc et de couleurs « naturelles », et aux pieds un genre de loques qu’on appelle à tort « chaussures de skate » (il n’a jamais fait de skate).
Autres : Il porte un petit bracelet fait de fines plaques d’ambre reliées par des chaînettes dorées.





Qualités & défauts : Vous l’avez sûrement remarqué, Lenny est un rêveur . Un philosphe, aussi, presque un sage. En tous cas, il aimerait bien. Il a une logique assez étrange, que les gens ne comprennent pas toujours et qui découle de sa conception de la vie. Celle-ci tient en un mot : pourquoi. De bonne compagnie, gentil et amusant, il a tendance à perdre un peu les pédales et à se moquer totalement de ce que l’on pense de lui ; c’est son coté « inadapté », qui ne plaît pas aux « fashions », aux professeurs et aux conseillers d’éducation. S’il aime la compagnie des autres, il peut rester seul avec un bon bouquin, ou à dessiner. Il est sans doute très intelligent mais pas très travailleur et, surtout, il manque de concentration ou plutôt, il se concentre sur cent choses à la fois. Hyperactif, le gosse. Pour compléter cette petite étude de caractère, on précisera sa manie du désordre (« j’ai une sainte horreur de ce qui est rangé ! »), son imagination fantasque qui le pousse à inventer n’importe quoi et sa propension à rire de tout.
Centres d'intérêts : L’expression « centres d’intérêts » suppose que le sujet s’intéresse à quelque chose. Avec Lenny, on est encore sûr de rien. Il passe de longs moments à lire, on peut donc penser que cela l’intéresse, mais il en parle peu. En creusant bien, on peut lui découvrir une passion pour les chats, la musique et la peinture, tout ce qui est artistique en général. Mais il le cache presque.
Goûts & Loisirs : Dans la case loisir, on peut inscrire ce qu’il fait tout le temps au lycée : dessiner. Il a également une forte tendance à regarder par la fenêtre et interpréter la forme des nuages. Il passe beaucoup de temps à lire, du classique à la fantasy en passant par les romans les plus glauques. Comme tous les jeunes, il se regroupe avec des copains mais c’est plus par instinct grégaire que par véritable amitié mais, sociable par nature, il peut discuter avec tout le monde avec une nette tendance à… s’ennuyer ferme. Heureusement, il se lie facilement et invente des activités extravagantes qui donnent, parfois, l’impression d’être retournée à l’école primaire… Le jeu des mains par exemple.





Aime : Les livres, la peinture, le dessin, les jeux stupides, être aimé. L'alcool, aussi, ça lui donne l'impression d'être vivant.
Aime pas : Qu’on lui dise ce qu’il doit faire… (et le système scolaire)

Je vais te dire honnêtement, je crois que c'est la meilleure fiche que j'ai lue sur ce forum jusqu'à présent ! Je te valide, et avec plaisir même !

Si tu es en manques de partenraire de jeu un de ces quatres, fais moi signe ! ^^

Mais elle est géniale cette fiche !!! Bravo !!!
Et aussi bienvenue à toi !